在临床工作中，许多父母将孩子带到医院进行咨询，因为孩子很顽皮，缺乏集中注意力，学习习惯差，测试结果差。父母总是认为自己的孩子患有多动症。实际上，这几乎是不可能的，这是一个错误的判断。儿童的天性是活泼活跃的。当他们对所学习的课程不感兴趣时，他们不可避免地会环顾四周，但与多动症根本不同。那么多动症儿童的特征有哪些呢？

 

　　1.注意力不集中：特别是在课堂上，不能专心于聆听，分散注意力，容易因环境干扰而分散注意力，在课堂上环顾四周，精神错乱或发呆。通常不记得做作业，粗心大意，边玩边玩，随机更改，拖动和拖动无法完成作业。轻度疾病的孩子在对电视，听广播等活动感兴趣时可以集中精力。

 

　　2.活动过多：总是上下爬，不能坐着不动。在课堂上，您不能安静地听课，四处走走，大喊大叫或说话，以至于取笑他人并影响课堂秩序。保持小动作，例如咬铅笔，指甲，衣角等。当我在家时，我到处跑，继续走动，做我想做的事，翻动东西，不在乎书，玩具等，暂时不能安静。

 

　　3.任性冲动，情绪不稳定：表现为天真，任性，克制能力差，易受刺激或冲动。情绪不稳定，脾气暴躁，脾气暴躁，脾气暴躁，经常在冲动的时刻行动，而不管后果如何，并可能突然做出一些危险的行为和破坏性行为。

 

　　4.学习困难：大多数患有这种疾病的儿童智力低下，但是由于他们活跃，嬉戏并且注意力不集中，因此他们学习困难并且成绩很差，给父母带来负担。即使要这样，他们的学习效果仍然不能令人满意，而且大多数作业甚至失败，也需要不断地，严格地督促他们学习。有些孩子可能有各种认知功能障碍，例如：难以复制图片，难以阅读，拼音和书写；或有视觉功能障碍，无法区分左右。将“6”读为“9”，将“D”读为“B”；或者空间定位存在障碍，例如反向阅读，反向书写等；或伴有构音障碍，口吃，言语表达能力差，词汇量差，抽象综合能力差等。

 

　　5.行为问题和适应困难：存在很多行为问题，例如说谎，逃学，打架，惹麻烦，偷窃等，或者在外面闲逛而不回家，养成不良习惯。由于行为问题和学习不良，很难适应学校生活。教育和管理不容易，不遵守纪律，不干涉他人，更有影响力的孩子经常与他人相处不融洽，不礼貌，欺负弱小和烦人，因此他们的朋友很少。如果可以及早发现疾病，及时诊断和治疗并接受教育，则预后仍然良好。

 

　　6.眼手协调和平衡困难：尤其是在着色，剪纸和纽扣等活动中。

 

　　目前常用的物理治疗方法就是经颅磁刺激仪治疗，这是一种对于治疗多动症比较有效的仪器，并且经颅磁刺激仪的治疗效果比传统的药物和心理行为治疗的效果都要好一点，它是采用的纯物理的治疗方式，是不会有副作用的，现在有很多医院都在使用这种仪器治疗多动症。

 

　　若是家长觉得每次都去医院治疗不方便，也可以选择使用家用版的经颅磁刺激仪，它不仅不仅小巧方便，而且是在家就能自主治疗的，治疗效果和医院的也是没有区别的，也不需要家长再带着孩子次次跑医院。