选择语言     | 

 

多动症症状

作者:经颅磁刺激仪浏览次数:88 日期:2017-12-23 15:57

  多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大首要症状,即留意妨碍和活动过度,可伴有行为激动和学习困难。通常起病于6岁曾经,学龄期症状显着,随年纪增大逐步好转。部分病例可延续到成年。下面我们来看一次多动症的具体症状有哪些呢?

  【几种多动症的常见体现】

  (1)留意妨碍:留意妨碍为本症首要的体现之一。患儿自动留意减退,被迫留意增强,体现为留意力不会集,上课不能专注听讲,易受环境的干扰而分神。留意目标频频地从一种活动转移到另一种活动,做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。干事有始无终,常功败垂成或频频地变换。做作业迁延,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中止,做作业时刻显着延伸。有些患儿体现为注视一处,分心,发愣,眼望着教师,但脑子里不知想些什么。教师发问时常不知道发问的内容。

  (2)活动过度:活动过度为另一常见的首要症状。体现为显着的活动增多,过分地不安静,来回奔驰或小动作不断,在教室里不能默坐,常在座位上扭动,或站起,严峻时脱离座位走动,或擅自脱离教室。话多,喧哗,插话,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人留意。喜观玩风险的游戏,常常丢掉东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于校园、家中等任何场合,常较严峻。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(大都在校园),而在别的场合(家中)不呈现,各种功用受损较轻。

  (3)学习困难:首要体现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或根本正常的,学习困难的原因与留意力不会集、多动有关。呈现学习困难的时刻,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严峻多动症患儿在学龄早期就可呈现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才呈现学习困难。

  (4)激动性:心情不稳,易激惹激动,固执,自我控制能力差。易受外界刺激而过度振奋,易受波折。行为不考虑后果,呈现风险或损坏性行为,过后不会吸取教训。

  (5)神经系统发育妨碍:有对折左右患儿可见有神经系统软体征,体现为快速轮替动作蠢笨,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻实验阳性,精密运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动妨碍、空间方位觉妨碍等。

  【推荐疗法】经颅磁刺激仪

  无痛无创治疗:治疗过程舒适,方便。无任何痛处和创伤,有效减少二次伤害。

  非药物治疗:非药物治疗,避免药物治疗带来的副作用。

  体积小巧方便使用:佩戴方式。可随时治疗。不受环境、时间的限制。

  【温馨提示】:要想了解更多关于经颅磁刺激仪的相关知识,请在线咨询我们,免费为你解答,微信号:des6011